agenda de tic

linea del tiempo

linea d el tiempo :
con la pagina dipity realizamos una linea del tiempo una actividad curiosa y na herramienta que no conocia y ke la verdad me gustado me ha servido para hacer un breve repaso d e lo que hasta ahora ha sido la universidad en la linea del tiempo e colgado algunas fotos de las fiestas y y otras de cosas en relacion con lo que en ese momento ocurria y un video sobre el visionado de la pelicual a que me gusto mucho espero que les guste y e ri completandola con todo lo que transcurra este curso

amaia l. on Dipity.

PRACTICA 12 : PRODUCTOS DE APOYO PARA PERSONAS DISCAPÀCITADAS:

BUSCAMOS UN ARTICULO EN EL CATALOGO DE CEAPAT Y ESTE ES AL ARTICULO SELECCIONADO:

http://www.catalogo-ceapat.org/producto/12/10/06/4?nivel=121006

- NOMBRE DEL ARTICULO: coche de baja velociadad.

-DESCRIPCION:Vehículo de gasolina de baja velocidad, diseñado para ser conducido desde la silla de ruedas. El acceso al vehículo se realiza por el portón trasero, con solapa que se acciona mediante un mando a distancia. El anclaje de la silla de ruedas tiene un mecanismo automático que facilita la entrada y salida al vehículo.

-AUTOR Y DISTRIBUIDOR: lo he encontrado en el catalogo del CEAPAT. pero la marca del coche es modelo quovis

-Web del producto.http://www.catalogo-ceapat.org/producto/12/10/06/4?nivel=121006

-Finalidad:mejorar la movilidad de las personas en silla de ruedas

-Etapa educativa/ámbito: yo creo que al ser un medio de transporte sera ya para personas adultas

VÍDEO CREATIVE COMMONS

creative comons

En la práctica 7 hemos visto que son las licencias Creative Commons, que es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. En esta práctica tenemos que incluir en un post una imagen, un vídeo, y un articulo que tengan licencia creative commons.

y el enlace del viedeo:

y el e nlace del video:

http://search.creativecommons.org/#

PRACTICA 11 LA BUSQUEDA DEL TESORO

LA BUSQUEDA DEL TESORO:


-¿QUÉ ES LA BRECHA DIGITAL?

Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías.1 Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina
la wikipedia

-¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?

Es tanto como decir diseño sin discriminación, diseño para
todas las personas. Es un reto, un objetivo por conseguir, un
entorno accesible a todas las personas.

texto en pdf:PROPUESTAS SOBRE
ACCESIBILIDAD UNIVERSAL
Y DISEÑO PARA TODAS LAS
PERSONAS
ZARAGOZA
(28 de febrero de 2005)

-¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?

La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social.

Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el computador, acceso a la red, y el dominio de esas herramientas. Por lo tanto no basta que las personas tengan un simple computador conectado a Internet para considerar esto un incluido digitalmente, se precisa saber qué hacer con estas tecnologías.

informacion sacada de la wikipedia

google docs II

Ahora hemos creado dos carpetas, una con el nombre "practicas esytic" y nuestro nombre y apellidos y otra "documentos de grupo y colectivo con el que trabajamos. En la primera hemos metido el documento que creamos y que le mandamos a Javier y en la segunda hemos metido dos documentos que nos han resultado interesantes para nuestro colectivo con el que estamos trabajando y tambien un documento dónde hemos metido los enlaces de Míster Wong.

Os dejo el enlace de mi segunda carpeta que primeramente he compartido con mis compañeros:

Drogodependientes.Libre sin Drogas

DIA DE LAS MEJERES MALTRATADAS

ANTE UN HOMBRE Y UNA MUJER MALTRATO CERO!!

CERO AL MALTRATO DE GENERO!!!!

ANTE UN HOMBRE Y UNA MUJER MALTRATO CERO!!

practica 9 googel docs I

Tras la realizacion de l la practica 9 aprendemso a usar el googel docs y todas las herramientas dentro de e ste que podemos realizar textos hojas de calculo etc.. una herrmaienta realmente util que a al hora de trabjar en grupo facilita muchimo las cosas y individualmente tambien ya que es una manera de tener siempre tus documentos a mano . He realizado mi documento y mandado al profesor y compartido mis documentos con el grupo de trabajo

http://docs.google.com/Doc?docid=0AQp0r6n5ZeNIZHhibTcyNF8wY3h0ZzJwZGc&hl=es

video animoto

en esta practica aprendimos a realizar videos con esta herramienta. decir que en este video todas las imagenes que se usan son con licensia creative comons

(RSS) google reader

Para crear la RSS nos metimos en www.google.com/reader). en el cual introducimos nuestros datos y actualizamos nuestro perfil introduciendo una foto. el siguiente paso es abrir las carpetas yo e abierto cuatro carpetas una con los blog de mis compañeros una con diferentes paginas de prensa y otra con la pagina de la universidad, todas ellas siendo piblicas invitando a los compañeros para ke puedan acceder:
La primera carpeta "Blog de grupo":



La segunda carpeta "páginas de la Universidad:




y la tercera carpeta "Prensa":



Las direcciones de mis carpetas públicas de suscripciones RSS son las siguientes:

Carpeta 1
Carpeta 2

MARCADORES SOCIALES

para comenzar la practica nos meteremos en http://www.mister-wong.es/ nos registraremos introduciremos nuestro perfil y subiremos una fotohasta ahor a como loas demas practicas acontinuacion buscaremos paginas de interes en mi caso la busque sobre drogas y noticias sobre las drogas acontinuacion creamos un grupo en el cual nos apuntamos todo los miempbros del grupo en la que podemos colgar cada uno nuestras paginas de interes y poder tenerlas en comun algo muy practico y que seguro que usaremos con frecuencia y aki esta el enlace de mister-wong:

http://www.mister-wong.es/

http://www.mister-wong.es/user/amaia1/?profile



http://www.ayto-murcia.es/ServiciosSociales/ssociales.asp Servicios Sociales de Murcia.



http://www.educacion-social.com/ Todo sobre la Educación Social

SEGUNDA PARTE DEL NING

BUENO CONTINUAMOS TRABAJANDO CON EL NING EN LA QUE E STAMOS EN CONTACTO TODO EL GRUPO UNA HERRAMIENTA MUY UTIL PARA ESTAR TODOS BIEN INFORMADOS ALA MISME VEZ KE PODEMOS REALIZAR LE DISCURSION O DEBATE LA ENTRADA ES es una pagina solo del grupa en la cual comentamos y debatimos http://esytic09101.ning.com/group/delclubalacalle EN LA QUE CADA UNA DE LAS PERSONAS DEL GRUPO A COMENTADO

el ning

Redes sociales de internet (1)
La dirección para las redes sociales del grupo uno e s http://esytic09101.ning.com creamos nuestro ning dimos nuestros datos subimos una foto, agregue a algunos compañeros realice una entrada es una red social muy interesante porque puedes estar en contacto con otros compañeros y compartir así información para los diferentes trabajos.

las wikis

Practica las wikis:
Bueno realizamos la practica dos de la asignatura de TIC que son las wikis nos metimos en http://esytic09101.pbworks.com y entramos en la primer wiki de grupo de integración social en el que cada uno de los miembros del grupo apunta su nombre correo y link del blog personal. Es una herramienta chula la verdad ya que es una marera de que todo los contenidos queden de manera “publica” y en el caso de documentos podamos consultar y corregir la información colgada.

experimentando en mi blog!!!

tras crear mi blog en la primera práctica de TIC aqui me encunetro tocandolo todo para ver si sale algo, y avanzamos algo en esto de las tecnologias.

Amaia

aqui os presento mi primer blog realizado en las practicas de TIC y en las que intentare mejorar este blog cada día